BRUCE, C., S. EDWARDS, and M. LUPTON. “ȘASE CADRE ALE INSTRUIRII EDUCĂRII INfORMAȚIONALE: UN CADRU CONCEPTUAL PENTRU INTERPRETAREA LEGĂTURII DINTRE TEORIE ȘI PRACTICĂ1”. BIBLIOPOLIS, vol. 37, no. 5, June 2020, pp. 44-69, https://ojs.hasdeu.md/index.php/bibliopolis/article/view/161.