Vol. 37 No. 5 (2010): BiblioPolis

Editorial

CULTURA INFORMAȚIEI: STUDII, CERCETĂRI, TEORII ȘI PRACTICI

Lidia KULIKOVSKI, Conf. univ. dr., Vlad POHILĂ

4-9
- pdf

Studii și Cercetări

ȘASE CADRE ALE INSTRUIRII EDUCĂRII INfORMAȚIONALE: UN CADRU CONCEPTUAL PENTRU INTERPRETAREA LEGĂTURII DINTRE TEORIE ȘI PRACTICĂ1

Cristine BRUCE, Sylvia EDWARDS, Mandy LUPTON

44-69
- pdf
DEZVOLTREA MODELELOR COMPLEXE DE REFERINȚE ȘI INSTRUIRE PENTRU CREAREA COMUNITĂȚILOR EDUCATE INFORMTIONAL

Sheila CORRALL, Facultatea de ştiinţe ale informării Universitatea Sheffield, Sheffield, Marea Britanie

70-86
- pdf
EXPRESIA „CULTURA INFORMAȚIEI”: RELEVANȚĂ, PROBLEME

Alain CHANTE, MCF en SIC, Université Paul Valéry, Montpellier 3;, Catherine DE LAVERGNE, MCF en SIC, Université Paul Valéry, Montpellier 3 DE LAVERGNE, MCF en SIC, Université Paul Valéry, Montpellier 3

10-19
- pdf
REALIZAREA PROGRAMELOR DE EDUCARE INFORMAŢIONALĂ ÎN CONTEXTUL REŢELELOR SOCIALE ŞI AL PERSPECTIVELOR INTERCULTURALE1

HUY NGHIEM, magistru în ştiinţa informării, lector, Universitatea de Ştiinţe Sociale şi Umanistice, Universitatea Naţională din Vietnam, Hanoi, e-mail: huynx@vnu.edu.vn

87-103
RELAŢIA DINTRE EDUCAREA INFORMAŢIONALĂ ŞI MANAGEMENTUL CUNOAŞTERII

Stuart FERGUSON, lector superior, Universitatea din Canberra

20-43
ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ

В.А. КРАВЕЦ, канд. техн. наук, профессор, проректор, , В.Н. КУХАРЕНКО, канд. техн. наук, профессор, зав. Проблемной лабораторией дистанционного обучения, Харьковский государственный политехнический университет.

110-113
- pdf
ИНФОРМЦИОННАЯ КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ ИЛИ ИНФОРМЦИОННАЯ ГРАМОТНОСТЬ: РОССИЙСКИЙ И МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФОРМАТЫ ОБСУЖДЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ Доклад на Международной Конференции «Крым – 2004»

Н.И. ГЕНДИНА, Е.Л. КУДРИНА

104-109
- pdf

Teorie și Practică

FORMAREA ERUDIȚIEI: RELAȚIA DINTRE CAPACITĂȚILE ACADEMICE, PRACTICILE PEDAGOGICE ÎN DEZVOLTARE ȘI DESIGNUL BIBLIOTECII

Jill BEARD, director adjunct al Bibliotecii universitare, Universitatea Bournemouth, Bournemouth, Marea Britanie , Penny DALE, şef al secţiunii Bibliotecii, Universitatea Bournemouth, Bournemouth, Marea Britanie

130-136
- pdf
MEDIILE VIRTUALE ȘI BIBLIOTECILE: VIAȚA VIRTUALĂ (SECOND LIFE) ÎN CALITATE DE CATALIZATOR PENTRU INIȚIATIVELE DE EDUCARE VIZULĂ DIN CAMPUS

Danielle KANE, bibliotecar documentarist în domeniul tehnologiilor în curs de dezvoltare şi serviciilor pentru inovare, Universitatea din California, Irvine, California, SUA;, Virginia ALLISON, bibliotecar documentarist în domeniul artelor vizuale, Universitatea din California, Irvine, California, SUA;, Julia GELFAND, bibliotecar în domeniul ştiinţelor aplicate şi ingineriei, Universitatea din California, Irvine, California, SUA;, Brian WILLIAMS, bibliotecar documentarist în domeniile criminologie, drept, societate şi informare guvernamentală în SUA, Universitatea din California, Irvine, California, SUA

137-144
- pdf
PREDAREA DEPRINDERILOR INFORMAȚIONALE GRUPURILOR MARI ÎN TIMP SCURT ȘI CU RESURSE LIMITATE

Paul VERLANDER, bibliotecarul facultăţii (Facultatea de Ştiinţe naturale şi sociale), Universitatea Hope din Liverpool (Liverpool Hope University) , Catherine SCUTT, bibliotecarul facultăţii (Facultatea de Pedagogie), Universitatea Hope din Liverpool (Liverpool Hope University

114-129
- pdf
TRANSALFABETIZAREA: O PLIMBARE ÎN„ZONA SĂLBATICĂ”

Susie ANDRETTA, London Metropolitan University, Londra, Marea Britanie

145-155
- pdf

Vol. 37 No. 5 (2010): BiblioPolis

Editorial

CULTURA INFORMAȚIEI: STUDII, CERCETĂRI, TEORII ȘI PRACTICI

Studii și Cercetări

ȘASE CADRE ALE INSTRUIRII EDUCĂRII INfORMAȚIONALE: UN CADRU CONCEPTUAL PENTRU INTERPRETAREA LEGĂTURII DINTRE TEORIE ȘI PRACTICĂ1

DEZVOLTREA MODELELOR COMPLEXE DE REFERINȚE ȘI INSTRUIRE PENTRU CREAREA COMUNITĂȚILOR EDUCATE INFORMTIONAL

EXPRESIA „CULTURA INFORMAȚIEI”: RELEVANȚĂ, PROBLEME

REALIZAREA PROGRAMELOR DE EDUCARE INFORMAŢIONALĂ ÎN CONTEXTUL REŢELELOR SOCIALE ŞI AL PERSPECTIVELOR INTERCULTURALE1

RELAŢIA DINTRE EDUCAREA INFORMAŢIONALĂ ŞI MANAGEMENTUL CUNOAŞTERII

ВОПРОСЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ

Teorie și Practică

FORMAREA ERUDIȚIEI: RELAȚIA DINTRE CAPACITĂȚILE ACADEMICE, PRACTICILE PEDAGOGICE ÎN DEZVOLTARE ȘI DESIGNUL BIBLIOTECII

MEDIILE VIRTUALE ȘI BIBLIOTECILE: VIAȚA VIRTUALĂ (SECOND LIFE) ÎN CALITATE DE CATALIZATOR PENTRU INIȚIATIVELE DE EDUCARE VIZULĂ DIN CAMPUS

PREDAREA DEPRINDERILOR INFORMAȚIONALE GRUPURILOR MARI ÎN TIMP SCURT ȘI CU RESURSE LIMITATE

TRANSALFABETIZAREA: O PLIMBARE ÎN„ZONA SĂLBATICĂ”

Make a Submission

despre

ani

retele

Announcements

Current Issue

Developed By